Sadržaj
The disleksija to je problem neurobiološkog porijekla povezan sa učenjem čitanja i pisanja.
Oni koji pate od ovog poremećaja slažu se u tvrdnji da je disleksija sprečava pravilno čitanje reči jer su slova očito izmijenjena (zamagljen ili se pomaknite po papiru).
Ova promjena ne ukazuje na to da osoba s disleksijom ima problem s razumijevanjem ili da postoji neka vrsta mentalne retardacije. Naprotiv, generalno govoreći, osobe sa disleksijom Oni imaju tendenciju da savršeno razumiju slogane kada ih neko drugi čita, ali ne mogu obraditi takve informacije kada moraju sami pročitati isti slogan.
Ko može imati disleksiju?
Dok je trenutno disleksija otkriva se u djetinjstvu (iz školovanja djeteta), važno je reći da se ova poteškoća može odraziti na život odraslih. Iz tog razloga postoje tretmani za djecu i odrasle s disleksijom.
U nekim slučajevima, disleksija je povezana s lošim razumijevanjem i dugoročnim pamćenjem, poteškoćama u razlikovanju desne od lijeve. Osim toga, mogu se pojaviti problemi u prostorno-vremenskom razumijevanju.
Važno je to naznačiti ne postoje dvije identične osobe koje imaju disleksiju. Stoga se svaki slučaj mora ocijeniti na poseban način.
Dakle, samo jedna vrsta test za procjenu disleksije za neke ljude može biti korisna, a za druge zastarjela.
Primjeri testova za disleksiju
1. Piaget -ovi i Heat procene testovi (psihomotor)
Ovi testovi sastoje se u primjeni Piaget i Heat testovi za izvođenje a prepoznavanje tjelesne sheme od strane djeteta.
2. Testovi za procjenu lateralnosti (psihomotorne vještine)
Za to je potrebna vrsta testa poznata kao Harijev test, pomoću koje se ocjenjuje prevladavanje lateralnosti. Ovaj test karakteriziraju kratke i atraktivne vježbe.
Dominacija ruku. Od djeteta se traži da imitira rukama:
- Kako baciti loptu
- Kako perete zube
- Kako zabiti ekser
- Oštrite olovku
- Izrežite papir škarama
- pisati
- Rezati nožem
Dominacija svake noge. Da biste to učinili, od vas se traži da izvršite sljedeće testove. Od vas se traži da:
- Napišite pismo nogom
- Skakanje na jednoj nozi
- Uključite jednu nogu
- Idite jednom stepenicom gore -dolje po stepenici
- Podignite jednu nogu na stolici
Procjene se mogu vršiti i radi posmatranja dominacija oka (promatrajte teleskopom ili kaleidoskopom) ili procjenu dominacija jednog uha (slušajte približavajući uho zidu ili podu).
3. Prostorno-vremenski test procjene (psihomotor)
Procjena prostorno-vremenske percepcije djeteta može se provesti pomoću geštalt testa tzv Bender test.
4. Mrežni alati za samodijagnostiku - Procjena probira
Iako nam ova vrsta alata neće dati točan rezultat (a izgled stručnjaka koji će kasnije dijagnosticirati bit će točan), može se reći da ova vrsta testa približava nas mogućem pristupu problemu sa kojim osoba pati.
Ova vrsta testa može se koristiti kod djece između 6 i 11 i ½ godine.
Česta pitanja
- Treba li djetetu dugo vremena da počne pravilno izgovarati riječi?
- Često mijenjate slova i / ili brojeve?
- Da biste razumjeli sabiranje ili oduzimanje Trebate li vizualnu podršku? Jeste li teško razumjeli ove operacije?
- Trebate li vodič (prst, ravnalo itd.) Da biste mogli ispravno pratiti čitanje?
- Kada pišete, odvajate li riječi na pogrešan način i pridružujete li ih drugima?
- Je li vam teško razlikovati desnu s lijeve strane?
- Imate li više poteškoća s čitanjem ili pisanjem od druge djece istih godina?
- Prilikom pisanja često izostavljate posljednje slovo svake riječi?
- Da li pri pisanju brkate slogove i pišete li ih obrnuto?
- Dok čitate, zar ne možete mirno sjediti i trebate uzeti olovku, ogrebati se itd?
U ovom slučaju odgovori mogu biti "da" ili "ne". Što dijete ima više potvrdnih odgovora, to je veći postotak disleksije.
5. DST-J
Ova vrsta testa primjenjuje se i na djecu između 6 i 11 i ½ godine. Način primjene je individualan i trebao bi trajati između 25 i 45 minuta.
Ovim testom provodi se niz testova koji se sastoji od 12 dijelova:
- Dokaz o imenu
- Koordinacijski test
- Test čitanja
- Test stabilnosti držanja
- Fonemski test segmentacije
- Rhyming test
- Test diktata
- Test obrnutih postavljenih cifara
- Test besmislenog čitanja
- Kopija dokaza
- Test verbalne tečnosti
- Test tečnosti semantičkog ili rječnika
6. Specifični dijagnostički test za disleksiju
Korak # 1 - Imenujte slova
Postavljaju se različita slova i od osobe se traži da „označite naziv svakog slova”.
Korak 2 - Zvuk slova
Isti prethodni postupak se provodi, ali se stavljaju različita slova i od osobe se traži da izgovori zvuk tog slova.
Korak 3 - slogovi slova
U ovom slučaju stavljaju se različita slova, ali se od osobe traži da navede pravi slog. Na primjer: "SA"
Vježba može postati još složenija ako se testiraju:
- Slovi s jednoglasnim ili dvoznačnim suglasnicima
- Slovi sa "U". Na primjer "Gue".
7. EDIL
To je vrsta evaluacije na koju se navikao procijeniti brzinu, tačnost i razumijevanje pismenosti.
8. TCP
To su testovi koji omogućuju procjenu procesa čitanja kod djece između 6 i 16 godina.
9. Prolec-R
Ovom tehnikom pokušavamo razumjeti čitateljsko putovanje kojim svaki čitatelj prolazi kako bi mogao identificirati odakle poteškoće dolaze.
10. Prolec-SE
Ova vrsta testa može se izvesti kod djece između 6 i 10 godina. Procijenite semantički, sintaksički i leksički procesi.
11. T.A.L.E
Napravite opću procjenu osobe koju možete odrediti u kojem području dolazi do poteškoća i procijeniti je li riječ o disleksiji ili ne.
Važno je napomenuti da su ovi testovi samo orijentacijski, a intervencija i dijagnoza stručnjaka se uvijek preporučuju.
